我校生涯教育師資團隊學期首次集體備課順利舉行

4月16日上午，我校生涯教育師資團隊學期首次集體備課順利舉行。本次教研組會由蔣峰老師主持，學校及五家學院共計11位教師齊聚弘毅樓，共同研討團隊普遍關(guān)注的教學主題——“價值觀探索”。

  

第一個環(huán)節(jié)是中心發(fā)言。向勤老師做牽頭領(lǐng)講。向老師從理論學習、拍賣游戲、互動引導和總結(jié)反思等四個方面介紹了現(xiàn)有課程的教學設(shè)計與教學思考。他指出，理論學習部分應(yīng)多運用“生動的例子”，拍賣環(huán)節(jié)須明確教學活動規(guī)則，教學活動中區(qū)別對待不同特點的課程小組，融匯社會主義核心價值觀教育等。關(guān)于后續(xù)課程，他提出，教學活動環(huán)節(jié)可以進行教具改良和情景設(shè)計，把握價值觀引導的課程思政主題。

問題研討與資料交流環(huán)節(jié)，老師們就教具的設(shè)計與使用、教學方法與教學手段、教學目標與教學內(nèi)容、教學案例與教學素材等展開了討論。王蔚老師提出，應(yīng)對價值卡牌時長與概念講解的矛盾，應(yīng)調(diào)動師生資源、刪減卡牌數(shù)量。莊美老師從手邊的桔子講起，強調(diào)體驗中的自我探索，并通過教學課件分享了教學思考。蔣峰老師指出，教學活動背后應(yīng)有教學目標作為指引，安排教學內(nèi)容時應(yīng)注意教學知識點的邏輯關(guān)系。林玲老師提到，“感動中國”等熱點元素可以引入課堂教學。洪磊老師立足本班，強調(diào)了課程閉環(huán)設(shè)計的重要性，介紹了類比身體的課程框架構(gòu)思。

最后，蔣峰老師作備課總結(jié)。他從備課步驟、集體備課步驟、集體備課原則以及備課注意事項等方面做了總結(jié)梳理，指出備課的核心是備教材（備綱、備本）、備學生、備教法，應(yīng)注重課程標準，以學定教，依據(jù)教師風格確立教學方法。他認為，備課時應(yīng)兼顧預(yù)設(shè)與生成，給課程適當“留白”，授課后應(yīng)用好教后記，做好教學反思，集體備課不僅為了產(chǎn)出教案，更是為了研討教學問題、迸發(fā)團隊火花。未來將逐步規(guī)范化備課環(huán)節(jié)，健全集體備課制度。

文：蔣峰 圖：洪磊、蔣峰